诊断动态‖像善待孩子一样珍爱诊断——山东潍坊广文中学诊断再出发

2月10日（正月十四）下午，当大家还沉浸在春节喜庆的气氛中，潍坊广文中学已经开始进入了工作状态，学校为全体教师奉献了新学期第一顿大餐——教育教学诊断分享会。两校区全体教师，齐聚广文学术报告厅，共同分析解读诊断结果，从诊断再出发，发现新学期新的努力方向。

本次教育教学诊断分享会由赵桂霞校长主持。

李凌艳教授首先为老师们做数据分析的解读报告，从大数据到一个个生动的案例，让老师们对诊断有了清晰的了解，也更好地引领全校教师科学解读自己的“体检报告”。

紧接着六位老师分别从个人和学科层面，从诊断数据出发，向全体教师分享了对于这次诊断结果的剖析解读，分享了他们在教育教学上的成功经验，也剖析了自己或者学科存在的问题以及改进的方向和措施。

最后，王京强校长的分享从问题入手，强调了诊断的意义和价值，提出了诊断工作的具体措施，并提出了殷切希望——像善待学生一样珍爱我们的诊断，重视诊断，敢于剖析，乐于分享。

从诊断再出发，广文中学在新学期迈出新的步伐。相信在全体教师的努力下，“诊断文化”一定能在广文这片沃土上生根发芽，茁壮成长。